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Freie Universität Bozen

Professor:innen auf Planstelle der 1. Ebene | Chormusik Ausbildung Community Music

Johannes Theodorus van der Sandt

JohannesTheodorus.vanderSandt@unibz.it

+39 0472 014243

BX A3.35b
Fakultät für Bildungswissenschaften
Regensburger Allee 16
39042
Brixen
Sprechstunden
Montag, 09:00 - 10:00
Mittwoch, 09:00 - 10:00
Donnerstag, 09:00 - 10:00

Short bio

Johann van der Sandt absolvierte sein Studium an der Universität Pretoria und sein Chorleitstudium am Institut für Chorleitung in Gorinchem, Niederlande.
Er ist ein gefragter Juror, Komponist und Chorleiter. 
Er ist professioneller Chordirigent und hat im Laufe seiner Karriere zahlreiche Chöre geleitet. Vor seiner Ernennung zum Professor für Musikpädagogik an der Universität Bozen in Italien war er Professor für Chorleitung an der University of Pretoria, Südafrika und Chorleiter und Musikrektor an der Drakensberger Knabenchorschule,
Südafrika. Neben seinen Lehr- und Forschungsinteressen an der Universität Bozen leitet er den Männerchor Brummnet und den Landesjugendchor Südtirol. 

Lehrveranstaltungen

Laboratorium zu den didaktischen Technologien mit besonderem Fokus auf den musisch-ästhetischen Bereich

11430 · L-ART/07 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in italienischer Sprache · DE

Musikpädagogik und -didaktik mit besonderer Berücksichtigung der Altersstufe (0)-2-7 (Lab.)

12409B · L-ART/07 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Musikpädagogik und -didaktik: methodisch-theoretische Grundlagen

12409A · L-ART/07 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · DE

Musikpädagogik und -didaktik: methodisch-theoretische Grundlagen

12409A · L-ART/07 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in ladinischer Sprache · DE

UNIBZVOICES (Choir) 2024/2025 (Lab.) - Gruppe A

12538 · L-ART/07 · Einstufiger Master in Bildungswissenschaften für den Primarbereich - Abteilung in deutscher Sprache · EN

Forschungsschwerpunkte

Sozialkapitalvorteile des Chorgesangs
Jugend/Kinder Chorgesang
-  Einstellungen und Perspektiven der Kinder zum Singen und zur Teilnahme am Chor - Bedeutung, Wert und Auswirkungen.
-  Der scheinbare Rückgang der Jungen im Chorgesang
Musikpädagogen - eine Kompetenz- und Fähigkeitsbewertung setzt die Mindestanforderungen an den Musikunterricht in der Musikpädagogik der frühen Kindheit um.
 

Infos

Ästetische Erfahrungen und Ausdruckformen