Das Buch bringt die Beiträge der Tagung „Vernetzt: Costruire comunità“ zusammen. Diese achte Konferenz in der Reihe „Didattica e Inclusione Scolastica – Inklusion im Bildungsbereich“ widmete sich Themen der Gemeinschaftsbildung und Vernetzung im Kontext inklusiver Bildung.

In den vierzehn Beiträgen werden innerhalb dieses thematischen Rahmens aus verschiedenen Blickwinkeln theoretische Bezüge, Methoden und Instrumente für die Entwicklung einer inklusiven Bildung skizziert.