Abuso di immagini intime. Come contrastarlo?
Il volume di Kolis Summerer e Gian Marco Caletti (Oxford University Press) fa il punto della situazione sul tema "abuso di immagini intime". L'intervista con la docente di Diritto penale.
Il volume di Kolis Summerer e Gian Marco Caletti (Oxford University Press) fa il punto della situazione sul tema "abuso di immagini intime". L'intervista con la docente di Diritto penale.
Nel primo di una serie di workshop, i proff. Corni e Fuchs hanno spiegato a insegnanti di scuole del territorio i principi del loro approccio immaginativo alla Didattica della Fisica.
Die Künstliche Intelligenz droht den Gebrauch von Dialekten einzuschränken, warnen die Germanisten Prof.in Birgit Alber und Joachim Kokkelmans. Ihr Projekt AlpiLinK arbeitet dagegen an.
Die Forscherin der Fakultät für Bildungswissenschaften der unibz Vanessa Macchia erhält internationalen Preis als „Herausragende Forscherin im Bereich der inklusiven Bildung“.
Mercoledì 20 marzo la Facoltà di Scienze della Formazione ospiterà una sessione dedicata del convegno “Animare – Beseelen”, organizzato dall’associazione La Strada-Der Weg.
18 le classi di concorso disponibili per chi vuole ottenere l’abilitazione all’insegnamento per la scuola secondaria di primo e secondo grado.
"Gli specialisti dell’odio. Delazioni, arresti, deportazioni di ebrei italiani" sarà presentato nella Biblioteca civica di Bressanone il 1° febbraio 2024, ore 17.30.
Il prof. Federico Corni, ha pubblicato un manuale per i*le docenti impegnat* nell’introduzione dei bambini e delle bambine in età scolare all’incontro con la natura.
Il 19 gennaio, lo storico e docente unibz Andrea Di Michele presenterà a Bolzano il suo nuovo libro in cui esamina le strategie utilizzate per italianizzare le nuove province dopo il 1919.
Intervista con lo storico Andrea Di Michele, professore di storia contemporanea alla Facoltà di Scienze della Formazione e co-autore di "History Education at the Edge of Nation".