Corso di Dottorato di ricerca in Pedagogia generale, Pedagogia Sociale e Didattica generaleIl programma di Dottorato di Ricerca ha una durata di tre anni. Le lingue ufficiali sono tedesco, italiano e inglese. Durante il triennio, il dottorando seguirà in maniera attiva i programmi didattici e scientifici e dovrà dedicarsi a tempo pieno alla formazione centrata sull’approfondimento delle tematiche scientifiche e delle aree di ricerca indicate nel programma; svolgerà una ricerca originale in termini di apporti teorici, sperimentali o empirici, come documentato dai prodotti tipici della ricerca nella disciplina accademica dell’indirizzo scelto, quali pubblicazioni su riviste internazionali, presentazioni in conferenze, software, brevetti, libri, ecc.  

L’offerta formativa è focalizzata sulla ricerca di base e applicata relativa ai tre macro-settori di

• riferimento, e si caratterizza per l’attenzione a:
• metodologia della ricerca in campo educativo e sociale, supportata da analisi qualitativa-quantitativa.
• trilinguismo: per l’ammissione all’esame finale i dottorandi dovranno documentare la conoscenza linguistica attraverso consegna di certificati riconosciuti dal Centro Linguistico dell’Ateneo: C1 in due delle tre lingue del Dottorato e B2 nella terza lingua.
• coerenza con gli sbocchi occupazionali relativi ai tre macro-settori di riferimento.  

Il Dottorato di ricerca si avvale di un monitoraggio in itinere e di una valutazione periodica dei progressi degli studenti al fine della prosecuzione del corso.  

Obiettivi formativi
Il programma di dottorato si propone di formare figure professionali ad alto livello, capaci di operare nel contesto della ricerca accademica di base e della ricerca applicata in ambito universitario, nel contesto delle pubbliche amministrazioni o di enti formativi e di ricerca pubblici e privati nazionali ed internazionali. I dottori di ricerca di tutti e tre gli indirizzi dovranno padroneggiare i metodi della ricerca in campo pedagogico e sociale, aver acquisito una competenza critica in merito agli strumenti di rilevazione e analisi dei dati sia qualitativi sia quantitativi.  

Sbocchi professionali

• Ricerca e docenza nell’ambito dell’attività accademica.
• Ricerca e consulenza psico-pedagogica e formazione del personale in ASL e strutture simili.
• Esperto nel settore dell’educazione presso centri di ricerca universitari e non, di formazione e simili.
• Esperto di ricerca e sviluppo di educazione permanente in pubblica amministrazione, fondazioni e centri di formazione.
• Ricerca e progettazione in campo formativo e sociale.
• Ricerca e sviluppo nel settore dei servizi sociali in ambito pubblico e privato.

Graduatoria

orario e aula dell’esame d’ammissione 26-27 ottobre 2011

Titoli della prova scritta esame d’ammissione XXVI ciclo, 2010 

Titoli della prova scritta esame d’ammissione XXV ciclo, 2009