Lehrbefähigung zum Integrationsunterricht Seit dem akademischen Jahr 2007/2008 bietet die Spezialisierungsschule für den Sekundarschulunterricht der Freien Universität Bozen den Kurs zur Befähigung für den Integrationsunterricht (400 Stunden) in deutscher Sprache an.

Die Tatsache, dass Integrationslehrpersonen der jeweiligen Klasse als zusätzliche Ressource zugewiesen werden und nicht dem einzelnen Schüler mit Beeinträchtigung, erfordert eine umfassende Ausbildung auf der Grundlage eines inklusiven und ressourcenorientierten Ansatzes.
Ausgehend von den gesetzlichen Bestimmungen zur schulischen Integration und zum Berufsbild der Integrationslehrperson soll dieser Lehrgang demnach zur Erreichung folgender Grundkompetenzen führen:

• Vielfalt als Wert und als Bereicherung anerkennen und diese Haltung durch vielfältige Strategien in der Schule unterstützen;
• dabei den Blick weniger auf die Defizite als viel mehr auf die spezifischen Begabungen richten und diese als Bereicherung für das Zusammenleben in der Gemeinschaft wahrnehmen;
• die grundsätzlichen gesetzlichen Bestimmungen zur schulischen Integration kennen und für die eigene berufliche Tätigkeit nutzen;
• spezifische Kompetenzen im Bereich der Integration und der spezifischen Förderung von Schülern mit unterschiedlichen Begabungen erwerben und diese in der Klasse/Lerngruppe und in deren Umfeld einsetzen;
• Fähigkeit entwickeln, individuell abgestimmte aber auch in das Gruppengeschehen eingebundene Erziehungspläne und ressourcenorientierte Maßnahmen zu erarbeiten, im Team umzusetzen und deren Auswirkungen zu evaluieren;
• Fähigkeit, Gesamtlebensbedingungen des Schülers zu analysieren und unter Einbeziehung aller am Erziehungsprozess Beteiligten geeignete Fördermöglichkeiten zu schaffen;
• Fähigkeit zur Analyse und Reflexion von Schülerleistungen; Fähigkeit zur Begründung pädagogisch-didaktischer Entscheidungen;
• Fähigkeit zur Reflexion des eigenen Lernprozesses sowie der eigenen Unterrichtstätigkeit.
• Da die unmittelbaren Auswirkungen von „Defiziten“ für die betroffene Person von den Vorstellungen, Vorurteilen und Werthaltungen des sozialen Umfeldes geprägt werden, verbindet die Ausbildung die Bereiche Kommunikation, theoretisches Fachwissen zu Behinderungsarten mit Praxisnähe.

Der Kurs zur Befähigung für den Integrationsunterricht (400 Stunden) in deutscher Sprache ist den Lehrbefähigten an der Spezialisierungsschule vorbehalten.