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Masterstudiengang Innovation in Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit

Masterklassen: Sozialarbeit und Sozialpolitik (LM-87) oder Planung und Führung von Erziehungsdiensten (LM-50) – Standort Brixen
Der Masterstudiengang Innovation in Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit bietet ein weiterführendes Ausbildungsangebot nicht nur für Absolventen der Bachelorstudiengänge, sondern auch für Fachkräfte mit bereits erworbener Praxiserfahrung. Die Praxiserfahrung ist von zentraler Bedeutung, da diese die Rückkoppelung theoretischer Auseinandersetzung und empirischer Forschung an die konkreten Anforderungen der sozialen Berufe in der Praxis erleichtert.  

Der Studiengang vermittelt folgende spezifischen Kenntnisse und Kompetenzen:
  • Kenntnisse und Kompetenzen in sozialwissenschaftlichen, erziehungs- und bildungswissenschaftlichen sowie in wirtschaftlichen Disziplinen;
  • Kenntnisse und Kompetenzen hinsichtlich ethischer Fragestellungen im Zusammenhang mit der Planung, Organisation und Leitung von Projekten und Dienstleistungen in den verschiedenen Handlungsfeldern sozialer Arbeit im Sozial- und Gesundheitswesen;   
  • rechtliche und betriebswirtschaftliche Kenntnisse mit besonderem Bezug auf Fragen der Dokumentation, Information und Qualitätsentwicklung in personenbezogenen Dienstleistungssystemen sowie die Kenntnis regionaler, nationaler und europäischer Gesetzesgrundlagen im Bereich der Organisation und Entwicklung der sozialen Dienste und in den Bereichen der wirtschaftlichen sowie arbeitsmarkt- und bildungspolitischen Entwicklung
  • Kenntnisse und Kompetenzen in der Entwicklung von Maßnahmen zur Prävention sozialen Unbehagens und sozialer Ausgrenzung, zur Förderung des Wohlbefindens und der sozialen Inklusion in Situationen von Behinderung, psychosozialer Notlage und sozialen Benachteiligungen aufgrund von Geschlecht, sprachlicher oder kultureller Zugehörigkeit und anderen Formen der Diversität.     

 

Die spezifischen Ausbildungselemente der Masterklasse LM-87 vermitteln:      

  • vertiefte Kenntnisse der Theorien der Sozialarbeit;     
  • Kenntnisse und anwendungsorientierte Kompetenzen im Bereich der Methoden und Techniken der Sozialarbeit;     
  • Kenntnisse und anwendungsorientierte Kompetenzen der Sozialforschung in den Bereichen der Sozialarbeit und Sozialpolitik;   

    
Die spezifischen Ausbildungselemente der Masterklasse LM-50 vermitteln:

  • vertiefte Kenntnisse pädagogischer und sozialpädagogischer Theorie;  
  • Kenntnisse und anwendungsorientierte Kompetenzen im Bereich sozial- und bildungspädagogischer Methoden und Techniken;
  • Kenntnisse und anwendungsorientierte Kompetenzen der sozial- und bildungspädagogischen Forschung;  
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